高校教师教育技术培训中E-learning模式的应用探讨

• 作者: 赵娜 赵燕
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: E-learning 高校 教育技术培训 应用
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 58
• 分类号: G45
• 字数: 2270字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.08.054

摘要

"E-Learning"是指由网络电子技术支撑或主导实施的教学内容或学习体验.它是一种更新型、更有效率的培训手段,将其应用于高校教师教育技术培训具有一定的优势,但需满足网络畅通、拥有合适学习网站,得到领导支持等组织要求,才能切实提高教师培训的实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵燕	聊城大学农学院	40	202	7.0	13.0
2	赵娜	聊城大学传媒技术学院	12	43	4.0	6.0