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摘要:
在小学作文起步阶段,让低年级学生写童话体作文不失为行之有效的良策。它可以激发学生的写作兴趣,激活学生思维;它可以树立学生足够的信心,使他们快速起步,正确起步,在童话的世界里快快乐乐地去作文。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 童话引路 低段起步
来源期刊 百家作文指导:小学低年级版.全国小语会刊 学科 教育
关键词 童话 低年级学生 小学作文 起步阶段 写作兴趣 学生思维
年,卷(期) bjzwzdxxdnjbqgxyhk_2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G623.24
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研究主题发展历程
节点文献
童话
低年级学生
小学作文
起步阶段
写作兴趣
学生思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百家作文指导:小学低年级版.全国小语会刊
月刊
1001-4039
黑龙江省大庆市让胡路区中央大街
出版文献量(篇)
1667
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