大学英语的审美教学

• 作者: 喻劲梅
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 语言 接受美学 审美愉悦 审美教学
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 130-131
• 分类号: H319
• 字数: 3224字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2323.2010.05.064

摘要

语言是人类最重要的文化之一,它博大精深,美不胜收,而审美带给我们愉悦.从接受美学的角度将审美教学引入大学英语教学,旨在利用审美教学激发学生的美感体验,进而使其在审美愉悦中发挥学习主动性和创造性,激发学习兴趣, 并最终促进自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻劲梅	湖北师范学院外语学院	42	29	3.0	4.0