电教手段的特点及其在地理教学中的作用

• 作者: 谢芙蓉
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学时效性 电化教学 地理 教育教学质量
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 64-64
• 分类号: G63
• 字数: 1256字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.07.041

摘要

随着课堂教学的不断改革,对教师的课堂教学提出了更高的要求,如何大幅度地改进课堂教学质量成为了一个非常重要的问题.电化教学,将会有效地促进课堂教学改革,达到提高课堂教学效率的目的,成为提升学生的整体素质,提高教育教学质量的助推器.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢芙蓉		1	0	0.0	0.0