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摘要:
教学大纲在教学中起着重要的作用,科学的教学大纲的制定是保证教学质量的首要环节.本文针对音乐教育专业钢琴教学的特点,对教学大纲的设计从多个方面进行了分析,并提出了与钢琴演奏专业教学大纲设计的异同点,力求对教学大纲的设计达到科学性和全面性.
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普及性钢琴
教学大纲
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音乐教育
钢琴课
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小议音乐教育专业钢琴教学大纲的设计
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 教育
关键词 音乐教育 专业钢琴教学大纲 教学大纲设计 教学大纲特点
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-142
页数 分类号 G642.0
字数 2563字 语种 中文
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1 邓捷 11 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
专业钢琴教学大纲
教学大纲设计
教学大纲特点
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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