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浅谈如何在解剖学实验教学中培养学生能力
解剖学实验教学
培养
学生能力
大学物理实验中如何培养学生的创新思维能力
大学物理实验
创新思维
途径
浅谈在物理实验过程中能力的培养
实验教学
过程
创新意识
科学探究能力
物理思维能力
在物理实验系列课程中实践创新教育
创新教育
物理实验
教学模式
教学技巧
评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在物理实验课中培养学生的能力
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 物理实验课 培养能力 学生 感性材料 思维活动 心理学研究 物理知识 具体形象
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马逢春 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验课
培养能力
学生
感性材料
思维活动
心理学研究
物理知识
具体形象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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