线性代数的教学思路(Ⅴ)——欧氏空间理论的教学思路

• 作者: 窦永平
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 线性代数 欧氏空间 理论 教学思路 公理化方法
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2010.01.076

摘要

本论述讨论非数学专业线性代数欧氏空间理论的教学思路,并且应用公理化方法简要论述欧氏空间理论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦永平	兰州商学院经济研究所	46	82	3.0	8.0