民族地区村级教学点办学之现状与对策

• 作者: 祁怀好
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教育 办学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G522.7

摘要

村级教学点是非独立的办学机构,在民族地区分布广、数量多、条件差,且长期并存。要按照义务教育均衡发展的要求,从管理、布局、师资、条件入手,提高村级教育学点的办学水平和教学质量,保证山区孩子共享优质的教育资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁怀好		3	2	1.0	1.0