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引入生活"活水"提高习作水平
引入生活"活水"提高习作水平
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摘要：
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完善习作教学策略,提高学生习作水平
小学语文习作
习作教学
教学策略
教学实践
提高学生习作水平之我见
习作兴趣
习作方法
积累
生活--习作教学的源头活水
习作
生活
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强化自主学习提高习作水平
小学语文
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文献信息
| 篇名 | 引入生活"活水"提高习作水平 | ||
| 来源期刊 | 新课程研究(基础教育) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 70-71 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 3145字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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