浅谈新课标下提升高中生数学解题能力的策略

• 作者: 徐芹
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 习题教学 解题能力 学习能力 教学实效
• 年，卷（期）: 2010,（29）
• 页码范围: 35
• 分类号: G63
• 字数: 1710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.29.028

摘要

本文针对高中数学传统习题教学过程中出现的问题,根据新课标内容要求,对数学习题教学过程中学生学习能力的有效提升和进步进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐芹		6	4	2.0	2.0