理实一体化教学法在护理学基础教学中的应用

• 作者: 卞加花
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理学 理实一体化教学法 应用
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 57-58
• 分类号: G424.1
• 字数: 2690字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.20.031

摘要

"理实一体化"教学是近年在高职教育专业课教学中得到推广的一种教学模式,它体现了高等职业教育的特色,突破了传统的"文化课--专业基础课--专业课--技能训练"的教学模式框架.其具体做法是将理论教学与实践教学有机地融合在一起,从感性认识入手,加大直观教学的力度,以提高学生的认知能力,并在教学过程中融入技能训练,使学生在训练过程中加深对知识的理解和掌握.此模式有利于促进教师专业素质的提高,有利于调动学生学习的积极性和主观能动性,激发其学习兴趣,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞加花		22	64	5.0	7.0