关于信息技术与课程整合的实践与思考

• 作者: 曾琪
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术与课程整合 实践能力 信息技术教育 教学重点 其他学科 课堂教学 创新精神 教育实践
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G40-057

摘要

小学信息技术教育的教学重点是什么？在信息技术与其他学科的整合中,尤其是在课堂教学中的整合,信息技术扮演怎样的角色？怎样才能使信息技术的学习更有助于培养学生的创新精神和实践能力？弄清这些问题对于指导我们的教育实践具有重要的意义。

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1	曾琪		2	0	0.0	0.0