“说课艺术”校本课程的开发与实施——绵阳师范学院教师教育实践性课程的探索

• 作者: 罗英 赵海红
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业发展 教育实践性课程 说课艺术 绵阳师范学院 校本课程 开发 教育教学能力 发展历史
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G650

摘要

说课,作为教研教改的一种途径,已经有20余年的发展历史。实践证明,说课能有效地提升教师教育教学能力和促进教师专业发展,它形式灵活、时空受限少、又能较好反映出教师的教学理念和教学技能,业已成为用人单位选聘教师时的首选。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗英		51	439	13.0	19.0
2	赵海红		23	70	5.0	7.0