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摘要:
《语文课程标准》以其全新的教育理念,对学生习作提出了明确的要求:"写自己想说的话","多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩","要感情真挚,力求表达对自然、社会、人生的独特感受和真切体验"。这个理念凸现了一个"真"字。小学生作文要从"真实"起步,写真人,叙真事,抒真情,做到"用我心写我事,用我手写我意"。
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文献信息
篇名 让笔下生辉 让写“真”闪光
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 “真” 《语文课程标准》 观察生活 教育理念 学生习作 感情真挚 学生作文
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G623.2
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1 江剑鸿 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“真”
《语文课程标准》
观察生活
教育理念
学生习作
感情真挚
学生作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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0
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