构建合作学习模式促进教师专业发展

• 作者: 任丽霞
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 模式 教师发展
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 24-25
• 分类号: G451.2
• 字数: 1475字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.12.024

摘要

构建合作学习模式,为英语教师创造一个合作、互动的学习环境,实现个体在小组中共同协作,促进教师英语专业发展.