试论应用型本科院校教学质量标准制定的依据与要求

• 作者: 顾永安
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量标准 应用型本科院校 标准制定 高等教育大众化 高等教育质量观 教育质量标准 质量需求 多元化
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

一、大众化的高等教育质量观：制定教学质量标准的理论依据在高等教育大众化条件下，多元化的高等教育质量观主要包括以下观点：一是高等教育质量标准多元化。二是高等教育质量标准的发展性。三是高等教育质量需求的个性化。四是高等教育质量的整体性。