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摘要:
优化中学英语课堂教学需要结合中学英语的教学特点,优化课堂教学内容、结构以及教学手段,营造运用英语的教学氛围,让学生置身其中去感知、理解、运用英语语言,在学习中体验生活情景,在生活情景中锻炼运用英语语言的能力,以期达到真正掌握英语的目的。根据笔者的教学实践,在此浅谈优化中学英语课堂教学的一些看法和体会:
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浅谈优化中学英语课堂教学的途径
中学英语
课堂教学
优化途径
简析中学英语课堂教学模式创新
中学英语
课堂教学模式
教育创新
中学英语课堂教学内容的相关性探讨
相关性原则
英语课堂
关联
新课程背景下的中学英语课堂教学技巧
新课程
中学英语
教学技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化中学英语课堂教学浅析
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 英语课堂教学 中学英语 优化 课堂教学内容 英语语言 生活情景 教学特点 教学需要
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.41
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1 陈耕霞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
中学英语
优化
课堂教学内容
英语语言
生活情景
教学特点
教学需要
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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