软件工程专业“C#程序设计”教学方法研究与实践

• 作者: 易文龙 王映龙 邓松 邓泓
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: C#程序设计 教学方法改革 多媒体教学 案例教学 考核方式
• 年，卷（期）: 2010,（9X）
• 页码范围: 7629-7631
• 页数: 3页
• 分类号: TP312.1

摘要

该文从《C#程序设计》的课程特点出发,针对目前传统教学方式存在的缺陷,进行详细地分析,并且结合具体的教学过程,提出了有针对性的改进建议,希望能通过教学方法改革提高该课程的授课效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王映龙	江西农业大学软件学院	82	408	13.0	17.0
2	邓泓	江西农业大学软件学院	20	27	4.0	4.0
3	易文龙	江西农业大学软件学院	11	15	2.0	3.0
4	邓松	江西农业大学软件学院	12	29	3.0	5.0