经管专业线性代数课程教学策略初探

• 作者: 张勇 汤晓松
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 经管数学 线性代数 教学策略
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 39-40
• 分类号: G64
• 字数: 2648字
• 语种: 中文

摘要

线性代数相对于其他课程而言,具有连贯性强、较强的逻辑性和抽象性、应用非常广和计算量非常大的特点.本文结合经管专业数学教学实践,分析了线性代数课程存在的问题,提出激发学生对高等数学的学习兴趣,增强学习积极性和主动性;善于启发和引导学生的思维;充分利用现代化的教学手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勇		4	2	1.0	1.0
2	汤晓松		1	0	0.0	0.0