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摘要:
杨进教授认为,中医学本科生临床实践能力的培养主要应从以下4个方面着手:抓好课堂教学,使学生掌握扎实的中医学理论知识;严格训练,练就过硬的中医学临床实践技能;"学经典,多临床",是反复提升临床实践能力的必经之路;要求学生掌握医患沟通的基本技巧,崇尚人文关怀.
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文献信息
篇名 杨进教授谈中医学本科生临床能力的培养
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 杨进 本科生 临床能力 培养
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 医院教育
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3710字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2010.01.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓平 南京中医药大学基础医学院 21 166 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
杨进
本科生
临床能力
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
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25
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70924
论文1v1指导