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摘要:
从我成为学生那天起,一直到我成为学生的老师这二十多年中,我常常会看到这种情景:教师严厉地在说,学生低头不语."作业怎么做成这样?""就是上课不认真听讲,不然能不会吗?""这么简单的题目也不知道,老师讲了多少遍了"这是我们老师常说的话,也是埋怨学生不会的理由.但是却很少有人透过这种现象分析其内在的原因.依然用统一的要求、统一的考试去评价每一个学生.企图用一个统一的"模子"铸造标准化学生.
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篇名 尊重学生个性差异点燃学生『闪耀的光芒』
来源期刊 学生之友(初中版)上 学科
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年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
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页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵静 4 0 0.0 0.0
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学生之友(初中版)上
月刊
1002-2023
23-1113/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室
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