基于校本视角的口语交际教学

• 作者: 孙大武
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 校本视角 口语交际
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

学生口语交际对象和内容有着相对的确定性，和校本息息相关。校本视角下的口语交际教学，要求整合学校管理中的各个环节，坚持口语交际教学中的人本观念，在校本理念的烛照之下，拓展和深化口语交际教学的研究与实践，充分发掘校本资源，衍生“演讲教育”，应该引起教育工作者的高度重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙大武		8	0	0.0	0.0