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小学语文阅读课堂教学反思刍议
小学语文
课堂教学
反思
优化小学语文阅读课堂的教学实践探讨
小学语文
阅读课堂
教学实践
浅谈小学中高年级语文阅读课堂教学
小学语文
中高年级
阅读教学
教学特点
问题策略
探讨小学语文阅读课堂教学中应该教什么
小学语文阅读
课堂教学
意义
教学重点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 对小学语文阅读课堂教学的研究
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 阅读课堂教学 小学语文 解读文本 语文教师 引导学生 阅读能力 教学过程 基本功
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐江朋 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读课堂教学
小学语文
解读文本
语文教师
引导学生
阅读能力
教学过程
基本功
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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