班级管理的理念要随时代而变

• 作者: 崔丽敏
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 转变 尊重 育人 言传身教 民主平等
• 年，卷（期）: 2010,（36）
• 页码范围: 104
• 分类号: G63
• 字数: 1709字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.36.080

摘要

班级管理是学校工作的关键之一,本文结合笔者最近几年班主任工作的切身体会,以及自身管理理念的转变,总结了一些工作经验,用尊重、育人、细小的言传身教创建优秀的班集体.