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数学课堂教学本真性评价之省思
数学课堂
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数学
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 常见的数学课堂活动类型
来源期刊 职业 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 分类号 G71
字数 3091字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2010.23.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕玉荣 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
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