新护士规范化培训中的多元化策略探讨

• 作者: 刘红菊 杨蓉 谭先明 高学农
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 新护士 规范化培训 多元化策略 继续教育
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 8-10
• 分类号: R47|G724.4
• 字数: 3701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2010.15.008

摘要

目的 探讨新护士多元化培训策略的实践效果,为新护士规范化培训提供依据.方法 将2007年入院的新护士43名设为对照组,采用传统跟班方法进行培训;将2008年入院的50名新护士设为观察组,采用多元化策略进行系统培训1年,包括脱产1周的专业岗前培训,双导师带教,进入科室第1～3月实行住院护士制,3个月后实行夜班准入制,上岗第7～12月组织进行非脱产技能强化训练等.结果 两组操作考核成绩、理论考试成绩、德能勤绩学得分比较,差异有统计学意义(均P＜0.01);观察组对培训方法的评价显著优于对照组(均P＜0.01).结论 采用多元化策略对新护士进行规范化培训,有利于新护士尽快适应环境,提高解决问题的能力,迅速实现从学生到护士的角色转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高学农	三峡大学仁和医院护理部	25	244	8.0	15.0
2	杨蓉	三峡大学仁和医院护理部	43	117	4.0	10.0
3	刘红菊	三峡大学仁和医院护理部	26	244	8.0	15.0
4	谭先明	三峡大学仁和医院护理部	7	97	4.0	7.0