意外的收获——对科学课堂生成的思考

• 作者: 宋波
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂生成 《导体和绝缘体》 科学 教室
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【案例描述】 《导体和绝缘体》由两个活动组成,一是检测身边的物体是否导电,二是判断教室里和家里哪些地方用到了导体,哪些地方用到了绝缘体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋波		2	0	0.0	0.0