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小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
小学语文课堂朗读教学有效性探究
小学语文
课堂朗读
教学
有效性
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 架一座缤纷的虹——浅谈小学语文课堂中的朗读训练
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170
页数 分类号 G62
字数 2145字 语种 中文
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1 邱向红 4 0 0.0 0.0
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