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摘要:
提问是课文课堂教学中经常运用的方法之一。运用得当,对激发学生学习兴趣,引导学生理解课文,启发学生思考想象、发展智力等,起到事半功倍之效。怎样才能正确运用课堂提问呢?
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文献信息
篇名 语文课堂提问浅见
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课堂提问 语文 课堂教学 学习兴趣 事半功倍 课文 学生 导学
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
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1 左袁新 3 0 0.0 0.0
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语文
课堂教学
学习兴趣
事半功倍
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学生
导学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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