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数学课堂教学中的引入艺术之探索
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摘要：
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初中数学课堂教学中的引入艺术
初中数学
课堂教学
引入艺术
数学课堂教学本真性评价之省思
数学课堂
教学评价
异化现象
返璞归真
数学活动
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
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数学课堂教学的几个环节
数学
课堂教学
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主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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