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提高学生习作水平之我见
习作兴趣
习作方法
积累
习作教学中运用有效激励提高习作水平的策略
习作教学
有效激励
习作水平
完善习作教学策略,提高学生习作水平
小学语文习作
习作教学
教学策略
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养观察能力提高习作水平
来源期刊 吉林省教育学院学报(小学教研版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 能力培养
研究方向 页码范围 143
页数 分类号 G62
字数 1292字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏蕴慧 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(小学教研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1424
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