关于Moodle平台的应用与自主学习的思考

• 作者: 王艳 童丽
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: Moodle平台 自主学习
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 32,35
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1987字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.01.025

摘要

本文将探讨基于以Moodle平台系统为支撑教育资源建设与应用模式的网络课程.资源高度共享的Moodle平台用户界面上随处可见的帮助按钮,设计上采用前台显示与后台管理合二为一的方法,教师得以从教学角度更好地使用平台所提供的功能选项,学生得以从学习角度更快捷地掌握知识,有助于学生以自由、灵活、易用的方式进行网络课程学习从而提高自主学习和独立思考的能力

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		7	19	3.0	4.0
2	童丽		2	13	2.0	2.0