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摘要:
珍视童年生活的价值,尊重儿童的权利,这是新课标对《品德与生活》这门课程的要求。这就要求教师应当通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育,引导儿童热爱生活,学习做人,为形成正确的人生观打下基础。俗话说,兴趣是学习的最好老师。因而,教师应重视、激发学生的兴趣,让学生叩开《品德与生活》之门。
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品德
生活
携手
《品德与生活》教学中的活动对策
品德与生活
活动对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让兴趣叩开大门——浅谈《品德与生活》的教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 《品德与生活》 教学 尊重儿童 童年生活 启蒙教育 热爱生活 新课标 人生观
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G72
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1 陈永利 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《品德与生活》
教学
尊重儿童
童年生活
启蒙教育
热爱生活
新课标
人生观
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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