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数学课堂实施有效教学的策略初探
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摘要：
有效教学旨在培养学生的创新能力、实践能力以及学生的自主学习和发展的能力。本文从教学目标、教学方法及师生互动等方面对在数学课堂教学中实施有效教学的策略进行初步的探讨。
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文献信息
| 篇名 | 数学课堂实施有效教学的策略初探 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 数学 有效教学 策略 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（10X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 33-34 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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数学
有效教学
策略
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期刊影响力
数理化学习
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号：
14-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8639
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