基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对"CAD/CAM技术"课程的基础性、应用性强等特点,结合我校课程教学的实际情况,优化教学内容,采用多种教学手段,同时改革考核方式,提高教学效果和质量.
推荐文章
CAD/CAM/CAE课程教学改革探讨
CAD/CAM/CAE
教学实践
教学改革
CAD/CAM/CAE课程教学改革探讨
CAD/CAM/CAE
教学实践
教学改革
《机械CAD/CAM》教学改革实践
教学改革
机械 CAD/CAM
实践教学
CAD/CAM软件教学改革探索
模具CAD/CAM
情景教学
软件操作
模具结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 CAD/CAM技术教学改革探讨
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 CAD/CAM 教改 探讨
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 分类号 G71
字数 1490字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.29.098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪 兰州交通大学机电工程学院 23 103 5.0 9.0
2 杨晋 兰州交通大学机电工程学院 43 220 8.0 12.0
3 陈德道 兰州交通大学机电工程学院 14 72 6.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
CAD/CAM
教改
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导