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初中思想品德课有效性教学探究
有效性教学
现实生活
自主学习
提高初中思想品德课教学有效性的探究
初中思想品德
教学方法
教师
学生
如何提高初中思想品德课生活化教学的有效性
初中思想品德
生活化教学
有效性
初中思想品德课堂教学有效性研究
思想品德
教育体制改革
情景演练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议初中思想品德课教学的有效性
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 思想品德课教学 有效性 初中 道德品质 学生培养 行为习惯 社会效益 教学价值
年,卷(期) 2010,(36) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 107
页数 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.36.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏乾 6 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
有效性
初中
道德品质
学生培养
行为习惯
社会效益
教学价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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