学习音乐从学会欣赏开始

• 作者: 黄碧红
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 音乐欣赏 学会 学习 课堂教学 本体性
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

任何实践,都必须确定清晰的目标,都不可以违背客观的规律。音乐教育也是如此。对音乐本体性的认识越深刻、越客观,我们的教学就越能符合实际,成效就越大。基于以上的理解,我们不妨围绕音乐本体性从如下方面去组织我们的音乐欣赏课堂教学，

作者信息

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1	黄碧红		2	0	0.0	0.0