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摘要:
通过对妇产科临床带教的总结,探索适合目前医学教育要求的临床实习教学模式,得出教师自身素质的提高,生动、灵活、实用的教学方式,与国际接轨的多语教学以及师生相互的教学评估是我们目前对进一步提高妇产科临床带教的心得体会.
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文献信息
篇名 妇产科临床实习教学模式的探索与体会
来源期刊 中外健康文摘 学科 医学
关键词 教学质量 教学模式 专业英语 评估
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 284-285
页数 分类号 R714
字数 2761字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5085.2010.24.293
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严园 重庆市急救医疗中心妇产科 10 98 4.0 9.0
2 周晓 重庆市急救医疗中心妇产科 27 225 8.0 14.0
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节点文献
教学质量
教学模式
专业英语
评估
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外健康文摘
周刊
1672-5085
11-5062/R
北京市朝阳区东四环中路62号D801
chi
出版文献量(篇)
101533
总下载数(次)
37
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