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摘要:
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论英语词汇象似性及其对英语词汇教学的启示
英语词汇
词汇象似性
词汇教学
大学英语词汇教学
大学英语
词汇教学
文化教学
浅谈英语词汇的文化内涵
英语词汇教学
文化差异
语言文化因素对比
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医护英语词汇本质研究及应用
来源期刊 护士进修杂志 学科 医学
关键词 医护英语 词汇本质 记忆法 联想法 分解法
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1593-1594
页数 分类号 R471
字数 2209字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2010.17.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单媛 承德医学院护理系 11 150 6.0 11.0
2 彭丹梅 承德医学院护理系 23 90 7.0 9.0
3 雷慧 承德医学院护理系 46 172 7.0 11.0
4 杨坤宝 承德医学院护理系 28 219 9.0 14.0
5 张康乐 承德医学院护理系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
2010(0)
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2013(1)
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2015(1)
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2017(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
医护英语
词汇本质
记忆法
联想法
分解法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵阳市市北路11号
66-40
1986
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
26
总被引数(次)
218578
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