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浅谈数学教学中的合作与探究
浅谈数学教学中的合作与探究
作者:
吴昊宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合作与探究
数学教学
摘要:
数学课堂教学的传统形式是教师讲学生听,学生的学习方式主要是接受性学习.为适应新课程改革,在课堂教学中采用让学生合作与探究的学习方式,让他们在获得知识过程的同时学会如何合作,如何探究.本文简要阐述了自己对于"合作与探究"学习方式的一些观点和认识.
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浅谈数学教学中的合作与探究
来源期刊
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学科
教育
关键词
合作与探究
数学教学
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2010,(5)
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51
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G63
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1672字
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中文
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chi
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