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摘要:
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对药理学多媒体教学中问题的思考
多媒体教学
药理学
必要性
教学效果
哲学思想在药理学教学中的应用
哲学
药理学
教学
能力
知识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈无意注意在药理学教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 无意注意 药理学 心理学规律
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 分类号 G421
字数 2876字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.17.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高建岭 19 27 3.0 4.0
2 崔娟 26 40 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
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  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
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  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
无意注意
药理学
心理学规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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