PDCA循环教学法在高职院校教学中的应用

• 作者: 张新欣 王菊
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: PDCA循环教学法 高职院校 教学质量
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 53-54
• 分类号: G421
• 字数: 2763字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.21.031

摘要

目的 探讨PDCA循环教学法在高职院校教学中的应用效果.方法 对实验组和对照组分别采用PDCA循环教学法和传统教学法,结合考试和问卷调查结果,对教学效果进行评估.结果 2组理论课考试成绩相比存在显著性差异.结论 PDCA循环教学法有助于提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新欣		8	9	2.0	2.0
2	王菊		17	22	3.0	4.0