类比法在大学物理课堂教学中的应用

• 作者: 陈修芳
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 类比法 大学物理 教学
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 2929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.21.015

摘要

本文论述了类比法在大学物理课堂教学中的重要作用及其应用(主要包括用类比法提出新定律、新思想;用类比法讲授新概念、新定律:类比法在物理复习课中及物理计算题中的应用),指出了类比法的局限性.在大学物理课堂教学中运用类比法,不仅可以加深学生对物理概念、定理及定律的理解和掌握,而且还可以培养学生分析问题和解决问题的能力,对学生认识和掌握科学研究方法也是有益的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈修芳	武汉工业学院数理科学系	11	30	3.0	5.0