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摘要:
每一堂音乐课都是学生享受音乐的乐园,本文从挖掘趣味内容、设置提问、巧设悬念、教师激情等几个方面阐述了创建一个乐趣横生的音乐课堂的几种方式,也联系了教学实际摸索出了"乐趣"教学法.
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文献信息
篇名 让音乐课堂乐趣横生
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 挖掘内容 巧设提问 教师激情
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 106
页数 分类号 G63
字数 2337字 语种 中文
DOI
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1 罗伟津 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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挖掘内容
巧设提问
教师激情
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