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温馨教室建设中的班主任培训问题研究
温馨教室建设中的班主任培训问题研究
作者:
李荣桓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
温馨教室
班主任
教育质量
摘要:
在新的教育形势下,班主任的角色也在不断地变化着,建设和稳定班主任队伍,提高班主任队伍的整体素质,使更多的班主任激活教育的智慧,感受教育的幸福,成为优秀的班主任,是提高教育质量的重要途径.本文分析了温馨教室建设中的班主任培训问题.
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文献信息
篇名
温馨教室建设中的班主任培训问题研究
来源期刊
都市家教(下半月)
学科
教育
关键词
温馨教室
班主任
教育质量
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
94
页数
分类号
G45
字数
2455字
语种
中文
DOI
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单位
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李荣桓
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都市家教(下半月)
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月刊
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chi
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