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摘要:
2009年夏,江苏教育厅强势推出了"五严"新政,深入实施素质教育。所谓"五严",即严禁下达升学指标、严格学生在校时间、严格执行国家课程计划、严格规范考
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马克思
恩格斯
异化劳动
唯物主义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新政背景之下教师需要转变的两个观念
来源期刊 新课程学习:上 学科 教育
关键词 学生 实施素质教育 教师需要 严格执行 国家课程计划 江苏教育 课外活动 观念转变 教学模式 高中政治课
年,卷(期) xkcxx_2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G635.1
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DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宏刚 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
实施素质教育
教师需要
严格执行
国家课程计划
江苏教育
课外活动
观念转变
教学模式
高中政治课
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程学习
旬刊
1674-697X
14-1353/O1
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
22-148
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18917
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