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如何引导学生积极思考
如何引导学生积极思考
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摘要：
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数学教学中如何引导学生积极思考
数学教学
思考
知识问题
教学手段
渗透数学思想教会学生积极思考
初中数学
数学思想
自主思考
小学数学教师如何引导学生在课堂上积极发问
数学教师
教学活动
角色
发问
引导
加强学生在生化实验中积极思考和动手操作的能力
生物化学
实验课
学习兴趣
综合素质
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 如何引导学生积极思考 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(小学教研版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | 能力培养 |
| 研究方向 | 页码范围 | 188 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1570字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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月刊
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chi
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