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初中学生数学学习过程分析
初中生
学习过程
认知
知识
特征
浅谈农村初中学生自主学习的常态化
农村初中
初中生
自主学习
常态化
研究
某初中学生营养知识行为及态度调查
初中学生
营养知识
行为
态度
调查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何指导初中学生学习电学知识
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教法篇
研究方向 页码范围 139
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹承学 四川省中江县永丰乡中心学校谭受分校 2 1 1.0 1.0
传播情况
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