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有效教学--数学课堂的源头活水
有效教学
生活情境
探索历程
实践延伸
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
让生活成为学生写作的源头活水
小学作文
兴趣
生活化
生活--智障学生识字的源头活水
智障学生
生活化
识字教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生活和经验是小学数学课堂教学的源头活水
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 数学课堂教学 现实生活 活水 源头 小学 经验 新课程标准 著名教育家
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
现实生活
活水
源头
小学
经验
新课程标准
著名教育家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
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0
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