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摘要:
通过文献资料等研究方法,探讨在体育教学中如何从外部感觉方面调动学生上课的积极性.本文主要阐述了在视觉、听觉和本体感觉方面如何进行教学.
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在体育教学中如何调动学生的积极性
体育教学
调动积极性
教学手段
心理障碍
如何调动学生课堂上的积极性
教学方法
以学生为中心
积极性
学生耐久跑积极性调动初探
耐久跑
教学
练习
积极性
浅谈如何调动教职工的积极性
调动
教职工
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在体育教学中如何利用外部感觉调动学生的积极性
来源期刊 内江科技 学科 体育
关键词 感觉 体育教学 积极性
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 58,2
页数 2页 分类号 G80
字数 2478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.01.051
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时孝荣 浙江师范大学体育学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
感觉
体育教学
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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35459
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